Информация
дезинформация
Информация
дезинформация
ИНФОРМАЦИЯ
сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления.
Информация
извещение, оповещение. Органы или отделы, ведающие постоянным сообщением нужных сведений, называются информационными отделами.
Информация
факты, данные и иные сведения о лицах, предметах, событиях, проблемах, явлениях и процессах независимо от формы их представления.
Информация
1. Syn: данные, исходны данные, сведения
2. Syn: оповещение (оф.), сообщение, извещение (оф.), уведомление (оф.)
Информация
(от лат. informare — изображать, составлять понятие о чем-либо, сообщать). Сведения, содержащиеся в конкретном высказывании и представляющие собой объект передачи, хранения, переработки, воспроизведения.
Информация
сообщения, осведомляющие о событии или деятельности, например об изменениях 4 в обстановке, о положении своих войск, потерях, трофеях, о состоянии связи, материальном и техническом обеспечении, а также необходимые сведения о противнике за определенный промежуток времени.
Информация
Польское – informacja.
Латинское – informatio (представление).
Слово распространилось в русском языке в эпоху Петра I. Оно пришло из польского языка, который, в свою очередь, заимствовал его из латинского, со значением «сведения о ком или чем-либо».
Производные: информировать, информационный, информатор, информирующий.
Информация
♦ А. Устинов рассказывал: еще до Интернета американские слависты организовали общую сеть e-mail для профессиональных справок. Сразу поступили два запроса: откуда это: "Мы все глядим в Наполеоны" и "Одна, но пламенная страсть"?
♦ А. Н. Колмогоров любил Евтушенко больше, чем Вознесенского: информативнее. А Солженицына критиковал слева: за непрощение большевикам (Восп. об АНК, 4б 1 сл.).
Информация
Информация
, -и, ж.
Сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах; сообщение, извещающее о положении дел, состоянии чего-н.
* Получить информацию. Новая информация. Владеть информацией. *
|| прил. информационный, -ая, -ое.
* Информационный бюллетень. *
Информация
информация, информации, жен. (книж., офиц.).
1. только ед. Действие по гл. информировать. Информация поставлена на должную высоту.
2. Сообщение, осведомляющее о положении дел или о чьей-нибудь деятельности, сведения о чем-нибудь. Давать информацию. Газетная информация. Неверная информация.
Информация
(от лат. informatio - разъяснение, изложение), первоначальная - сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим способом (с помощью условных сигналов, технических средств и т. д.); с сер. 20 в. общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире; передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму (см. Генетическая информация); одно из основных понятий кибернетики.
Информация
(от лат. informatio — ознакомление, разъяснение, изложение)
1) в широком смысле — сведения, передаваемые людьми устно, с помощью письменности, другим символьным образом; сообщение о чем-либо;
2) (в математике, в кибернетике) количественная мера устранения неопределенности (энтропия), мера организованности системы; совокупность знаний, фактов, сведений, представляющих интерес и подлежащих хранению и обработке в вычислительных машинах.
Информация
(от лат. informatio разъяснение, изложение)
первоначальная - сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим способом (с помощью условных сигналов, технических средств и т. д.); с сер. 20 в. общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире; передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму (см. Генетическая информация); одно из основных понятий кибернетики.
Информация
Знание о мире.
Выделяются различные виды информации:
1) логическая и эстетическая (А. Моль);
2) языковая, коммуникативная, идейная, эстетическая (В.А. Кухаренко);
3) содержательно-фактуальная, содержательно-подтекстовая, содержательно-концептуальная (И.Р. Гальперин);
4) рациональная, иррациональная, сверхрациональная: конкретно-чувственная, сверх-чувственная, экстрасенсорная (Т.В. Жеребило).
Информация
(от лат. informatio — разъяснение, изложение) — общенаучное понятие, характеризующее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом, а также обмен сигналами в животном и растительном мире. Одно из основных понятий кибернетики.
Рб: литература и наука
Вид: художественная информация
Асс: знак
* "Всякий акт коммуникации включает в себя отправителя и получателя информации".
"Искусство — самый экономный и компактный способ хранения и передачи информации" (Ю.М. Лотман). *
Информация
1) сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления;
2) свойство материи выступать в виде некоторого разнообразия (объектов, элементов, характеристик) и отражать это разнообразие, проявляющееся, в частности, в сведениях, извлекаемых людьми (машинами) в результате соответствующей обработки наблюдений окружающего мира, анализируемых ими и используемых в целях разведки, коммуникации (связи) и управления; 3) передача, отражение разнообразия в любых процессах и объектах неживой природы; 4) всеобщее свойство материи, продукт отражения действительности в пространстве и времени. Любое взаимодействие в природе и обществе основано на информации.
ИНФОРМАЦИЯ
(от лат. informatio - осведомлять)
1) любое сообщение о чем-либо;
2) сведения, данные, значения экономических показателей, являющиеся объектами хранения, обработки и передачи и используемые в процессе анализа и выработки экономических решений в управлении;
3) один из видов ресурсов, используемых в экономических процессах, получение которого требует затрат времени и других видов ресурсов, в связи с чем эти затраты следует включать в издержки производства и обращения;
4) одна из трех фундаментальных субстанций (вещество, энергия, информация), составляющих сущность мироздания и охватывающих любой продукт мыслительной деятельности, прежде всего - знания, образы.
ИНФОРМАЦИЯ, и, ж.
1. Сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством (спец.). Передача информации. Теория информации (раздел кибернетики, изучающий способы измерения и передачи информации).
2. Сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чегон. Научно-техническая и. Газетная и. Средства массовой информации (печать, радио, телевидение, кино).
• Генетическая информация (спец.) совокупность наследственных признаков, передаваемых от клетки к клетке, от организма к организму.
| прил. информационный, ая, ое. Информационное бюро. И. бюллетень.
Информация
(от лат. informatio - осведомлять)
1) любое сообщение о чем-либо;
2) сведения, данные, значения экономических показателей, являющиеся объектами хранения, обработки и передачи и используемые в процессе анализа и выработки экономических решений в управлении;
3) один из видов ресурсов, используемых в экономических процессах, получение которого требует затрат времени и других видов ресурсов, в связи с чем эти затраты следует включать в издержки производства и обращения;
4) одна из трех фундаментальных субстанций (вещество, энергия, информация), составляющих сущность мироздания и охватывающих любой продукт мыслительной деятельности, прежде всего знания, образы.
Информация
это те продукты и услуги, которые предназначены их производителем для передачи знаний в максимально доступной для потенциального потребителя форме. По содержанию информация бывает событийной (анонс или отчет о каком-то событии), статистической (данные по каким-то показателям и за какой-то период времени), аналитической (анализ или комментарий какого-либо события, явления или факта), прогнозной, рекламной или частной. Под частной информацией понимается любая информация, связанная с отдельными предложениями или сообщениями организаций или частных лиц, сделанными ими в порядке собственной инициативы.
см. также Антиреклама, Всесоюзный центр коммерческой информации, Инфократия
Информация
(лат. informatio разъяснение; просвещение)
1) Осведомление;
сообщение, сведения о ч.-л.;
2) обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом;
обмен сигналами в животном и растительном мире;
3) мера организации системы;
теория И. – теория сообщений;
область кибернетики, в которой исследуются способы измерения количества И., ее сбора, кодирования, преобразования и передачи.
Выделяются различные виды информации:
1) логическая и эстетическая (А. Моль);
2) языковая, коммуникативная, идейная, эстетическая (В.А. Кухаренко);
3) содержательно-фактуальная, содержательно-подтекстовая, содержательно-концептуаль-ная (И.Р. Гальперин);
4) рациональная, иррациональная, сверхрациональная: конкретно-чувственная, сверхчувственная, экстрасенсорная (Т.В. Жеребило).
Информация
1) Сообщение о положении дел где-л.; о каких-л. событиях;
2) сведения, являющиеся объектом хранения, переработки и передачи;
3) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами.
► лат. informatio «1) осведомление, просвещение; 2) изложение, истолкование». Заимств. из польск. informacja, укр., белорус. информация «1) сведение, сообщение; 2) указание, наставление, научение» (Бирж., 364).
Впервые фиксируется в Сл.Толля, прил. (IV, 210) в значении «просьба, подававшаяся малоросскими гетманами царю московскому или польскому».
Слово информация вошло в русский язык в начале XVIII в. как термин дипломатии и военного дела (Бирж., 364). В 20-х годах того же столетия из польского языка было воспринято и другое его значение – «указание, научение» (Бирж., 364), сохранявшееся до начала ХХ в. Значение «справка» приводится в Сл.Чудин. 1902 (296). В общем смысле «сведение о чем-л.» отмечается в БСЭ1 (XVIII, 31).
║ Информационный. Образовано при помощи суф. -онн- (Сл.Ушак., I, 1221).
Информация
1. Сведения, содержащиеся в данном речевом сообщении и рассматриваемые как объект передачи, хранения и переработки.
2. Сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами.
3. См. содержание текста.
4. Поступающие к коммуниканту сведения, способные преобразовать речевое произведение и ситуацию в смысл, дополнительный эстетический эффект и шум. Различают в переводе ключевую или уникальную, дополнительную, уточняющую, повторную, нулевую, непереданную и прибавочную информации.
5. Сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-либо.
6. Обозначение содержания, полученного от внешнего мира в процессе нашего приспособления к нему наших органов чувств.
7. При приеме сообщения необходимо учитывать семантическую, ситуационную, фоновую информацию и информацию о структуре. Семантическая информация во взаимодействии с ситуацией образует смысл. Информация к человеку поступает постоянно. Отбирает информацию разум. Отбор информации определяют чувства (что интереснее?) и убеждение (что важнее?). Именно они лежат у истоков мотивации. Неизвестное познается сравнением поступающей информации с эталонами, заложенными в память. Лучше всего воспринимается незнакомая информация, в которой реципиент может найти что-то знакомое.
Информация
1) сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях или процессах независимо от формы их представления, а также процесс их передачи и получения;
2) совокупность определенным образом организованных человеком знаков (текстовых, графических, электрических и т.п.), уменьшающих неопределенность знаний человека о состоянии каких-либо объектов, событий и явлений;
3) И. вторичная, преобразованная первичная И. (обобщенная, вновь созданная на основе анализа (исследования) первичной И.;
4) И. документированная (документ), зафиксированная на материальном носителе И. с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать;
5) И. закрытая, по тем или иным соображениям, представляющая тайну, и распространение которой возможно лишь с согласия органов, уполномоченных контролировать вопросы, связанные с этой И.;
6) И. массовая, предназначенная для неограниченного круга лиц; печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы;
7) И. общедоступная, сокрытие которой недопустимо и которую может получить любой гражданин страны;
8) И. ограниченного доступа (конфиденциальная), документированная И., доступ к которой ограничивается в соответствии с законодательством РФ;
9) И. первичная, систематизированные, учтенные и обработанные данные.
Информация
лат. informatio — ознакомление, представление.
1) любые сведения, данные, сообщения, передаваемые посредством сигналов;
2) уменьшение неопределенности в результате передачи сведений, данных, сообщений — в этом качестве И. противопоставляется энтропии.
До сер. 20 в. понятие И. относилось только к сведениям и сообщениям, передаваемым человеком с помощью знаковых средств, способность к передаче И. рассматривалась как отличит. характеристика человека — разумного вида, однако с развитием науки и техники понятие И. стало применяться и для характеристики процессов обмена сигналами в живой природе (сигнальное поведение у животных и растений, генетич. передача данных в клетках и т.д.), а также в среде автоматизированных средств.
Интерес к изучению информ. процессов, к колич. и кач. оценке И., возникший в нач. 20 в., был обусловлен и развитием логико-математич., логико-семантич. и семиотич. исследований, привлекших внимание к проблемам представленности знаков и значений, и значит. увеличением объемов передаваемой И., и развитием техн. средств ее передачи (телеграф, телефон, радиосвязь, телевидение), происходившим в рамках модернизационных процессов. В пер. трети 20 в. исследования И. преследовали прежде всего цели уточнения процессов ее формализации (означения – см. Означение) и оптимизации условий ее передачи. Однако уже к сер. 20 в. появились первые теор. исследования, сформировавшие в дальнейшем ряд теорий И. — вероятностную, комбинаторную, алгоритмич. и др. Эти теории, разрабатывавшиеся средствами математики, позволили осуществить математич. моделирование процесса передачи И., выявить осн. элементы этого процесса (в классич. схеме, предложенной К. Шенноном, обмен И. включает шесть составляющих: источник — передатчик — канал передачи — приемник — адресат — источник помех), выявить принципы колич. оценки И. (пропускной способности) и степени ее искажения (помехоустойчивости).
Разработка этих теорий привела к появлению информатики как науки, предмет к-рой — И. и способы ее передачи. Однако решающее воздействие на развитие исследований в области И. оказало появление автоматизир. средств обработки И. (ЭВМ) и кибернетики — науки о связи, управлении и информ. обработке. Развитие машинной обработки И. стимулировало исследования в области формализации и алгоритмизации (сведения к операциям с элементарными высказываниями) И. и появление развернутых теорий алгоритмического синтаксиса, а также множества языков алгоритмизации и программирования. Попытки алгоритмизации семантич. процессов — означения и понимания — хотя и были далеко не столь успешны, однако оказали значит. влияние на развитие англ. лингвистич. философии и лингвистич. семантики, а также трансформационной грамматики в русле поиска универсального языка записи семантич. характеристик.
В кибернетике И. рассматривается в более узком понимании — не как любые сведения, а только как сведения, ведущие к уменьшению неопределенности (снижению количества возможных альтернативных вариантов) в ситуации общения, сведения, направленные на управление и согласование. В соответствии с таким подходом к И. в рамках общих теорий управления получили развитие исследования прагматич. аспектов И. — оценка И. с т.зр. ее актуальности (достаточная, избыточная, излишняя И.), ценности, полезности, адекватности и т.д. В рамках кибернетики стал возможен синтез математич. моделей и теорий И. с теориями социального взаимодействия и коммуникации, существенно обогативший научные представления о коммуникационных и трансляционных процессах в об-ве. На стыке информатики, кибернетики и антропологии получили также развитие нейроинформ. и нейролингвистич. исследования, рассматривавшие процессы передачи И. на уровне высшей нервной деятельности.
Применительно к социокультурному материалу математич. модели И. претерпели существ. трансформацию. Было установлено, что на информ. процессы в человеч. сооб-ве помимо шести осн. элементов существенно влияют также барьеры и фильтры: внутренние (индивидуальные психич. особенности участников информ. обмена, их опыт и компетентность), и внешние (социальные и культурные нормы, ценности, коллективные представления), значительно трансформирующие, искажающие И., и при этом они не всегда носят рац. характер. Колич. оценки этих искажающих влияний (помех) совершенно недостаточно, поскольку индивидуальный характер и сложность природы этих влияний делают принципиально необходимым их содержат. кач. анализ и определение механизмов их воздействия на И. Информ. процессы в человеч. сооб-ве далеко не всегда можно интерпретировать как ведущие к снижению неопределенности ситуации, и неактуальная информация (шум) имеет здесь не меньшее значение, чем актуальная. В соответствии с этим, помимо актуальности для социально и культурно значимой И. важны адекватность, достоверность, полнота, новизна, убедительность, выразительность, воспринимаемость и т.д. Понимание того, что информ. процессы являются важной составляющей любой культурной общности (истор. и современной), и применение к их изучению методов математич. моделирования (частично осуществленное структурализмом и европ. социальной антропологией) существенно обогатило теоретико-методол. багаж социокультурных наук. Функциональный подход к И. получил дальнейшее развитие в теории коммуникации. В рамках семиотики (см. Семиотика) изучение И. осуществляется в основном в ее семантич. аспектах (И. как пространство смыслов и значений).
В настоящее время изучение И. в социокультурных науках осуществляется по двум направлениям:
1) изучение информ. процессов (информ. культуры) разл. культурных общностей (гос-в, этносов, цивилизаций и т.д.);
2) исследования локальных информ. процессов в разл. видах деятельности (менеджмент, маркетинг, реклама, социальное участие, полит. деятельность и т.д.). Исследования такого рода, как правило, имеют прикладную направленность и наиболее широко привлекают достижения информатики и кибернетики. Такие исследования посвящены прежде всего совр. проблемам информ. обмена.
Прогрессирующая активизация и глобализация информ. процессов (средства массовой информации, массовая культура, глобальные информ. сети и т.д.) в культуре на протяжении всего 20 в. определили признание исключит. важности информ. процессов для развития совр. об-ва и сделали И. предметом не только научного, но и философского рассмотрения. И. интерпретировалась в культурфилософии, как правило, в рамках общих представлений того или иного направления (для неотомизма характерно представление И. как трансцендентального феномена; для экзистенциализма и феноменологии — ориентация на ее субъективистскую трактовку; для филос. герменевтики (см. Герменевтика) — стремление обусловить информ. процессы культурным опытом, для постпозитивизма — акцент на некогнитивные аспекты И.). Совр. ситуация нередко характеризуется культур-философией как "информ. взрыв", "информ. бум", обработка И. рассматривается как осн. вид деятельности в формирующемся "постиндустриальном об-ве", предпринимаются попытки ее филос. истолкования и предсказания возможных путей развития "информ. цивилизации".
Лит.: Шеннон К.Э. Работы по теории информации и кибернетики. М., 1963; Пирс Дж. Символы, сигналы, шумы. Закономерности и процессы передачи информации. М., 1967; Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. М., 1968; Гришкин И.И. Понятие информации. М., 1973; Афанасьев В.Г. Социальная информация и управление об-вом. М., 1975; Стратонович Р.Л. Теория информации. М., 1975; Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. М., 1980; Страссман П.А. Информация в век электроники: Пробл. управления. М., 1987; Кин Дж. Средства массовой информации и демократия. М., 1994; Брой М. Информатика. Основополагающее введение. Ч. 1-3. М., 1996; Федотова Л.Н. Массовая информация: Стратегия производства и тактика потребления. М., 1996; Иванов А.М., Козлов В.И. Информация. Информатика. Компьютер. Самара,1996.
А. Г. Шейкин.
Культурология ХХ век. Энциклопедия. М.1996
Общий запас лексики (от греч. Lexikos) — это комплекс всех основных смысловых единиц одного языка. Лексическое значение слова раскрывает общепринятое представление о предмете, свойстве, действии, чувстве, абстрактном явлении, воздействии, событии и тому подобное. Иначе говоря, определяет, что обозначает данное понятие в массовом сознании. Как только неизвестное явление обретает ясность, конкретные признаки, либо возникает осознание объекта, люди присваивают ему название (звуко-буквенную оболочку), а точнее, лексическое значение. После этого оно попадает в словарь определений с трактовкой содержания.
Словечек и узкоспециализированных терминов в каждом языке так много, что знать все их интерпретации попросту нереально. В современном мире существует масса тематических справочников, энциклопедий, тезаурусов, глоссариев. Пробежимся по их разновидностям:
Проще изъясняться, конкретно и более ёмко выражать мысли, оживить свою речь, — все это осуществимо с расширенным словарным запасом. С помощью ресурса How to all вы определите значение слов онлайн, подберете родственные синонимы и пополните свою лексику. Последний пункт легко восполнить чтением художественной литературы. Вы станете более эрудированным интересным собеседником и поддержите разговор на разнообразные темы. Литераторам и писателям для разогрева внутреннего генератора идей полезно будет узнать, что означают слова, предположим, эпохи Средневековья или из философского глоссария.
Глобализация берет свое. Это сказывается на письменной речи. Стало модным смешанное написание кириллицей и латиницей, без транслитерации: SPA-салон, fashion-индустрия, GPS-навигатор, Hi-Fi или High End акустика, Hi-Tech электроника. Чтобы корректно интерпретировать содержание слов-гибридов, переключайтесь между языковыми раскладками клавиатуры. Пусть ваша речь ломает стереотипы. Тексты волнуют чувства, проливаются эликсиром на душу и не имеют срока давности. Удачи в творческих экспериментах!
Проект how-to-all.com развивается и пополняется современными словарями с лексикой реального времени. Следите за обновлениями. Этот сайт помогает говорить и писать по-русски правильно. Расскажите о нас всем, кто учится в универе, школе, готовится к сдаче ЕГЭ, пишет тексты, изучает русский язык.